陇原读书会的筐筐情缘
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陇原读书会的筐筐情缘 郑晓红 天一冷，日头也落得早，才快七点的样子，暮色就像夜色一般黏稠了。 我们刚在胡桃里酒吧忙完第二天段若兮诗歌朗诵会的出场灯光和出场方式的事儿，电话就响了，我一看，是陇原读书会的读友云朵。她说：“郑老师，每次搞活动你都会提个筐筐，我老家村子里一位老人筐子编得非常精细，我专门为你订制了一个，我现在就赶过来送给你，万一明天的活动要用……”我虽然主持过多起沙龙与读书活动，可实际上，生活中的我偏偏是个嘴笨舌拙的人。听了她的话，我心里一热，就不知道该说什么好了。 科教苑北门是个风口，比别处的风吹得更烈些，云朵就在那里等着我。正如她说的，那筐筐编得真是精细，柳条子细密，筐底又圆又平整。我把筐筐拿到手里，感谢的话却怎么也说不出口。我知道，她对我的支持和热爱，说到底是对我推动陇原读书会这件事儿的支持与热爱……那么，我还能说些什么呢？ 回到家里，手里掂着筐筐，脑子里思量着明天诗歌朗诵会如何开场的事儿……突然，灵光又是一闪。我想，也许，筐筐真的可以作为道具出场一下……于是，我将师弟余劼备好的酒壶和酒杯放在筐筐里，而后蒙上一块蓝印花布。 第二天，段若兮诗歌朗诵会上，有了一段格外别致的开场—— 郑：师弟 余：师姐 郑：把酒喝干！可好？ 把蓝印花布揭开，将篮子里的酒壶酒杯取出来摆好。 余：给师姐斟酒，敬酒，端酒，向观众，“把酒喝干，把人爱够！” 二人碰杯，提杯相望，将酒喝干。 郑：师弟，我们似乎想要带给大家一个痛快淋漓、快意潇洒的开场，是这样吗？ 余：师姐，我想不是。你看，灯光暗了下来，每个人都笼罩在暗影之中，然而，我们的心却在一场盛大的期待中被照亮了，安安静静地照亮了。 郑：多么好啊，此时此刻，我们仿佛与尘世隔绝，没有车流鸣号，没有工作困扰，没有生存压力，时空静止下来，一种肃穆而圣洁的气息升腾而起，我仿佛又听见了远古的歌声—— 余：日出而作， 郑：日落而息， 余：凿井而饮， 郑：耕田而食， 合：帝力于我何有哉！ 余：师姐，我们好像又回到从前的慢时光了…… 郑：对呀，慢下来吧，慢下来吧，让歌儿慢慢地唱起来吧……1.宋振梅《慢慢》 说起来，作为陇原读书会的发起人，我与筐筐的情缘早在年就开始了。 那年夏天，我远在宁波的剑云老师暑假回到了家乡，他给我电话，提议在董志镇庄头村的小河湾做一场乡村诗会。这个提议真好，电话一放下，我和编辑部的海霞老师、宏刚老师就像风火轮一样转了起来，我们用了一个下午和第二天的一个上午的时间，搞定了朗诵人选，通知了读书会成员和市里愿意来参与的各路人马，先在网上搜寻省文学院高凯院长的儿童诗歌，搜到的复制打印，搜不到的拿着书疯狂敲字而后打印，另外还选择了庆阳本土诗人的诗歌……第二天，我们汇聚到小河湾，村子里给大家准备了饸饹面，我却一口都吃不下。为什么呢？因为前期准备时间太紧，我作为主持这场乡村诗会的主持人，压根就没有时间考虑怎么主持的事情。 我强作镇静的在这座农家庄院里转来转去，进这个窑洞看看，进那个窑洞瞄瞄……在一孔堆放杂物的窑洞里，我看见一只不大不小的筐子，眼睛定在上头，心也定在上头，灵感在那一瞬间就来了…… 于是，有了我的主持生涯中相当经典和得意的主持形象，提着诗篮上场的主持人，提着诗篮让众乡亲抽取诗歌的主持人，将诗篮高高举起的主持人…… 从此，在众人眼中，筐筐就成了与我不可分割的一种主持风格的象征。在之后的多起读书沙龙活动中，筐筐都以不同的形式出场并扮演着一种神秘的角色。 有时，筐筐里装着我亲手做的桃核手串或核桃笼笼；有时，筐筐里装着所有参加读书活动的读友的名字用来摸取抽奖；有时，筐筐里装在文朋诗友现场吟唱的诗句；有时，筐筐里蒙着一块红布，有时又蒙着一块蓝布…… 也正因为这样，读书会的读友们对我的筐筐总有很多期待。他们似乎觉得，我应该有很多不同的筐筐，在不同场合中使用……于是，他们就开始为我的筐筐操心了—— 读书会宁县分会的刘琳，将他外婆当年勇麦秸编的筐筐给我送来，他说，他发现，我现在缺少一个金黄色的散发麦香味的筐筐…… 美丽可爱的张庆庆妹妹的老家有个隔族的爷爷，是位聋哑人，手却很巧，会编制筐筐。她专门给我送来两个笼笼，一个直径三十公分，刚好能装书进去，另一个直径不到20公分，可以装我做的小手工…… 南佐遗址的守护人徐磊也把他收集到一个相当别致的筐筐送给了我，筐筐上有巴掌宽的一圈儿是红荆条编的。我提着它到处作秀，尤其是，在第29期沙龙到来前，特地将《声音史》这本书装在这筐子里，去了一个荒弃的小村庄里寻找感觉（说是找感觉，其实啊，是作秀拍照）。 今年前季，我在后官寨乡南佐遗址做的第29期读书沙龙非常成功，那只被红布包得严严实实的筐筐让读友们期待万分也惊喜万分……我高举筐筐的形象，再一次在大家心中打下烙印。大家再次觉得，只要我主持活动，没有筐筐是不成的。我不但需要有特点的各种筐筐，还需要很多只筐筐…… |
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