··········上周，我们和爸爸妈妈们分享了0-2岁分阶段的陪玩方法，那么今天我们一起来看看2-4岁宝贝怎么陪玩吧！2岁以后真的是家长们最难得一段时间了——宝宝调皮、好动、不听话、顶嘴、不好好吃饭，还有这样那样的坏习惯……但俗话说：知己知彼百战不殆，先来看看2-4岁的宝宝们都有什么特点吧！宝宝在这个阶段，语言能力、运动技能以及认知能力等等，都会进入一个高速发展期。随之而来的就是寻求各种方面的刺激：颜色气味、声音语言、动作感觉……这就是为什么孩子们看起来永远“横扫饥饿活力无限”的原因：“求知欲”旺盛。

本期介绍：2-4岁

语言强化类

对于24-30个月左右的宝宝，我们要进一步强化他的语言基础。让宝宝从词汇发展到句子。“我长大以后要给妈妈买裙子”，这句话是不是听得心都要化了呢？你发现了没，34个月以上的宝宝已经开始使用“将来时”遣词造句了哦！24-32个月对应游戏——小兔蹦蹦：家长提前准备好一些蔬菜，或是蔬菜的玩具、图片等都可以。分散开放在宝宝几步远的地方。接下来妈妈和宝宝分别扮演兔妈妈和兔宝宝，妈妈带领着宝宝一蹦一蹦地去捡起蔬菜。你们之间的对话应该是这样的：

妈妈：宝宝今天捡到了什么好吃的呀？

宝宝：胡萝卜。

妈妈：那谁最喜欢吃胡萝卜呀？

宝宝：小兔子。

妈妈：对，小兔子最喜欢吃胡萝卜！跟妈妈一起说一遍哦：小兔子最喜欢吃胡萝卜！

宝宝：小兔子最喜欢吃胡萝卜！

然后让宝宝把蔬菜放进小篮子里，蹦着去下一个地方。重复几次，直到所有蔬菜都被放进小篮子里。

游戏技巧：强调要让宝宝说出完整的句子，同时理解句子背后的含义。同时2岁以后很多游戏会采用这个游戏里语言+运动的方式，将多项能力同步训练。

34-48个月对应游戏——长大当什么：带着你的宝宝认识一些不同的职业，比如医生、警察、老师、厨师、消防员等等。之后问问你的宝宝“长大后你想当什么”，以及这个职业“每天都要做什么工作”等等。过程中尽量引导宝宝说出“以后”、“将来”、“现在”等词语。宝宝语言处在高速发展期，适时补上和语法、语序相关的知识，对于宝宝幼小衔接和将来的学习都非常有好处。游戏技巧：过程中要保持和宝宝眼神交流，家长认真听，宝宝才会愿意认真说。尽可能宝宝说的每一句话都给到回应。不一定都是夸奖，可以是好奇的追问、表示疑惑的提问、甚至是温柔的反对皆可。让宝宝感受到“爸爸妈妈有认真在听我说话”。

认知能力类

别看我们的宝宝才2岁多，小小的脑袋里可是充满了大大的智慧，宝宝现在会想要集中精力完成手头上的事，并努力做到最好甚至不断修改。所以家长们，当他专心在做一件事的时候，千万不要随意打断他，不然你就是在培养他不专心的性格哦。27-32个月对应游戏——打开快递：宝宝天生就喜欢盒子，无论盒子里是否有东西。家长们可以将平时收到的快递盒留下来，简单装饰一下就是一个很好的“认知玩具”。先在盒子里放入不同的小玩具比如铃铛、毛绒玩偶、小汽车、奥特曼等等，再用胶布轻轻固定住盒子的开口，宝宝能打得开即可。接下来把几个不同大小的盒子放在宝宝面前。让宝宝自由去探索。家长们可以在旁边先引导一下：“宝宝有快递到咯，猜猜里面是什么吧！”然后和宝宝一起双手把盒子捧起来摇一摇、听一听，或者让宝宝通过缝隙往里面看一看。最后和宝宝一起打开盒子，揭晓惊喜！这个游戏可以很好地培养宝宝观察、思考和探索发现的能力。游戏技巧：游戏过程中引导宝宝去摸、去听、去感受。充分满足宝宝对于触觉、听觉、嗅觉、视觉上的刺激。

精细动作类

2-4岁左右的宝宝，应该能够掌握穿衣、吃饭、刷牙、独立睡觉等基本生活自理能力，如果你的宝贝到了两岁多仍不能独立完成，家长们就需要反思一下，是不是平时太过于宠溺了哦！32-36个月对应游戏——刷牙歌：给宝宝准备一个儿童牙刷，引导宝宝自己用牙刷刷牙，先从上到下，再从下到上，同时要照顾到里面和外面。给宝宝用牙膏时，要提醒宝宝不要吞咽牙膏哦！这边给各位爸爸妈妈们送上一个孩子们都特别喜欢的《小猪佩奇刷牙歌》，可以先让宝宝看一遍再刷牙，效果更好哦：游戏技巧：家长们要掌握这一个思路：无论是吃饭、睡觉、洗澡、刷牙洗脸等等，尽量要把日常生活习惯娱乐化。因为每天都要做所以必然会枯燥，所以在孩子养成习惯之前，让这些事情宝宝爱做、做起来开心，就像在玩一样才是重点哦~

社会行为类

这个阶段是培养良好亲子关系的时段，因为宝贝会把父母当成朋友和“靠山”哦！所以父母要多和宝贝进行家庭亲子游戏，让宝宝掌握一些社交技能、团队合作以及礼貌用语。32-48个月对应游戏：小客人——准备一些动物头饰，比如猫耳朵、兔子耳朵等等，没有的话你也可以用A4纸做一个简单的面具！接下来和宝宝一起戴上，大人要告诉宝宝做客时应该怎么做：

做客时要轻轻敲门，主人开门请进后再进；

客人上门之前可以带一些礼物，表示友好；

而主人会欢迎客人：“小兔你好，欢迎你到我家来做客，请进”，请客人坐下；

主人还会准备好给客人的食物来招待；

客人要有礼貌地说“谢谢”；

客人走时要与主人打招呼，并说：“欢迎下次你到我家去做客，再见！”

游戏技巧：大人和宝宝可以互换角色进行游戏。锻炼宝宝学会使用“好”“请”“谢谢”“再见”等礼貌用语，还要让宝宝学会主动与客人进行对话，使宝宝从中学习交往技能。

数理逻辑类

2-4岁是宝宝数理逻辑启蒙和发展的黄金阶段，其中有关“数和量关系”的技能更是尤为明显，教育得当的话宝宝对数字会很敏感，并且能掌握更多数理方面的知识。这个年龄段宝宝可以玩的数学游戏非常非常多，其中扑克牌是家长们一定一定要学会利用的数学道具，因为扑克牌非常好用：数字有2-10、有颜色（红黑）、有形状（花色）、有数（角标）、有量（点数）。在这里我们说两个操作性最强、效果也非常好的游戏。家长们记得提前拿走人头牌和大小王哦。24-36个月对应游戏：带着你的宝宝认识扑克牌，告诉宝宝扑克牌上都有什么。红心就像人的爱心、黑桃顾名思义长得像黑色的桃子；角落里的数字和牌面上的点数是对应起来的等等。另外还要告诉宝宝，扑克牌里A就是1哦，A也是英文中的第一个字母，所以扑克牌里A可以代表1。然后拿起一张牌，给宝宝介绍一下这是几，然后将扑克牌上的点数，数给宝宝听。比如：“宝宝，这是黑桃7哦，你看是不是有个黑黑的桃子呢，一共有几颗黑桃子呢？1、2、3、4、5、6、7，哇！一共有7颗黑桃子！”游戏技巧：时刻注意你宝宝的注意力和兴趣程度，如果宝宝一旦表现出不耐烦或不集中，就应当停止游戏。36-48个月对应游戏——扑克牌翻翻乐：提前将扑克牌分组，两两一组比如红心和黑桃2、草花和方片4，然后挑选5组共10张牌，摆成5x2的阵列。接下来让宝宝去翻开一张牌，然后翻开第二张。如果两张牌的数字一样，宝宝就可以获得这两张牌；如果不一样，就要放回去重新翻。宝宝翻一次，妈妈翻一次。游戏技巧：随着宝宝熟练度、年龄提高，可以增加阵列到5x3或5x4。这个游戏可以很好的锻炼宝宝的记忆力和对数字的敏感性。36-48个月对应游戏——扑克牌“大”作战：把扑克牌背面向上打乱，妈妈和宝宝每个人挑一张，同时翻开。和你的宝宝一起数一数牌上的点数，比一比谁拿到的牌更大，竞赛类游戏可以更好地维持宝宝的注意力！最后可以给宝宝简单说一说，你的牌比我的牌大/小了几点，例如：“宝宝的牌是红心3，我的牌是黑桃5，宝宝这里有1、2、3，妈妈这里有1、2、3、4、5，妈妈比你多两个哦~”这样可以为日后10以内加减法做一个初步的入门介绍。游戏技巧：以上所有的数理游戏，其本质是让宝宝玩乐的游戏，而非教学。新爱婴早研社温馨提醒家长们：不要过分强调教学的内容，而是让宝宝在游戏中自己去发掘知识、吸收知识哦。好啦，本期新爱婴早研社《陪玩小课堂》到这里就告一段落啦，热烈庆祝宝爸宝妈们小小的毕业一次~接下来是福利时间——在评论区留言，告诉我们你最想了解和宝宝相关的哪些知识呢！我们将在评论区随机抽取一人，送出《儿童探索者绘本》1套哦！明天6.23开奖！对啦！记得把我们添加到星标，这样就不会错过第一手的育儿知识啦~育儿路上我们一起加油哦！

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