少年智则国智

少年强则国强

少年文明则社会文明

时值暑假

当道德讲堂遇上夏令营

文明就如夏日凉风、山间清泉

浸润心灵

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道德讲堂

传承家风家训弘扬传统美德

本次课堂我们通过孩子们自己演的方式从经典故事当中提取知识，有趣的学习方式让孩子们快乐学习。

当年小虎子7岁,圆脸大耳,长得可机灵了,大家都夸他既聪明又懂事。八路军王伯伯常给对小虎子讲儿童团为前线送干粮、阻止敌人扫荡的事迹,小虎子羡慕极了。

一天晚上,王伯伯与爸爸在屋里悄悄说:“让战士去容易暴露,用儿童团最好,可儿童团员都执行过任务了。”爸爸说:“摸不清敌人军火,就没把握打伏击战,让谁去啦?”小虎子听到这再也忍不住了,冲进屋里大声说:“我去!”爸爸唬起脸呵斥:“小虎子,别胡闹。”小虎子委屈极了,小声嘀咕道:“我才没胡闹。”王伯伯笑了,摸着小虎子的头说:“那小虎子,你有什么办法?”小虎子歪着脑袋想了想,“我要当叛徒!”然后凑到王伯伯耳朵叽叽咕咕说了一阵,王伯伯听完哈哈大笑。

第二天,小虎子赶着一群羊靠近敌人的据点。一看,约有四五十个日军,每个人都坐在一个箱子上,手里都拿着枪。“你的,小孩,干什么的。”小虎子装作害怕的样子说:“我…我要报告,我刚才看到一个八路军把枪埋在了那边的山坡上。”日军眼珠咕碌一转,吼道:“你的,是不是儿童团?”小虎子假装吓得哆嗦:“不…不是。不信,我可以带你们去。”小虎子带着日军真的挖出了一把手枪来,日竖起大拇指夸小虎子:“你的,大大的好孩子。快带我们去找八路军。”小虎子一听急得直摇头:“不行不行,八路军有好多枪。”日军听了冷笑着:“不怕,我们更多。”日军打开箱子给小虎子看,小虎子悄悄数了数,并记在了心里。小虎子领着日军在崎岖的山路上左转右拐,日军扛着军火走得气喘吁吁。

小虎子看准时机跑回了村子向王伯伯汇报。王伯伯及时调整作战计划,一举消灭日军,打了个大胜仗。小虎子后来加入了儿童团,大家都亲切地叫他“机灵的小叛徒”。

一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。

　　曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大，说道：“家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”听着这首歌，我不禁回想起那件事。

记得那时，再过几个星期大家就要面临一次大考了，同学们都紧绷着心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影响了考试成绩。可天总不尽如人意，这不，周末里她的左腿就因为过度的运动训练而打上了石膏。她是我们班的体育生，几乎是十项全能，一口夹杂着方言的普通话，地地道道的新疆人。她由于左腿受伤，医生说好几个月后才能拆石膏，只得靠着拐杖来走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下来就已经满头大汗了。大伙们都十分担心她的状态能否应付好考试。

到了中午，班里的女生就把她团团围住，争着抢着要扶她到食堂吃饭。男生们呢，不知何时已经端着一盘热气腾腾的饭菜回到了教室里，其中一个男生一边挥着手中的饭卡，一边叫着她的名字说这顿饭他请了。平时大大咧咧的她看到这一幕，眼眶微微泛红，嘴里不停地说着“谢谢”。男生倒不好意思了，挠挠头笑着说：“我们不是同学吗，有困难的时候，本来就该团结起来互相帮助啊。”难得看见男生这般害羞，她也忍不住笑了起来。

记得刚开学那会儿，她穿着一身传统的新疆服饰，在人群中格外显眼，大家都自然地把她和自己划出了界限。可现在，大家都把她当作一家人看待，她受了伤，又是端水又是盛饭，大家抽出学习的空档，轮流去食堂帮她打饭，扶着她上厕所，每节下课都帮她倒一杯温开水，忙前忙后却也乐在其中，连老师也接受了送她上下学的任务。后来，同学们也都在大考中取得了满意的成绩，既收获了分数，更得到了团结。这也让我们明白了，不同的民族之间也能产生珍贵的友谊。马克思曾说过，我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。在一个集体里，任何人有困难，我们都该拧成一股绳，团结起来一起战胜困难。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”耳畔又响起这首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。

一个让14亿中国人吃饱饭的老人，一个不让粮食问题受制于人的英雄，值得我们每个人铭记。

袁隆平爷爷的家里非常朴实，墙上只挂着地图和时间表，家具也十分简单，甚至显得心酸。日常吃饭，也是最简单的素菜汤和土豆丝，袁隆平爷爷还喜欢吃小零食。可是，他从不剩饭，哪怕有一粒米饭，都会把它吃了。他更知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

袁隆平爷爷离开了我们，但他留给世界，留给祖国，留给人民，留给我们的太多太多…

感谢他用一生为中国人民作出的伟大贡献，他曾为了让每一个中国人吃饱饭而拼尽了全力，所以，希望每一个人都能懂得珍惜今天餐桌上来之不易的粮食。致敬！我们最可爱的袁隆平爷爷！

张桂梅老师参加工作以来，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。

她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。

有一天张桂梅老师发现班里的一个学生没来上课，于是放学后就去学生家里了解情况。见到学生父亲后，父亲说孩子在山坡上放牛，老师就跑到山坡上找到学生问他为什么不去上课。学生讲：“我要放牛，没时间”。老师又说：“放牛干吗？不上学了？”学生说：“放牛卖了赚钱娶媳妇，生孩子继续放牛”循环往复。张桂梅老师听到之后就只能劝，劝家长把孩子送到学校读书，劝学生能在学校好好学习，先不说为社会为国家做贡献，就为自己为家庭奔一个好日子。听着很简单，但件件都不容易。

最大的使命莫过于伟大的中国梦。最大的胸怀莫过于为人民服务。精神家园就是为人们追求幸福美好生活提供强有力的文化精神支撑。

孩子不用管，全靠德行感。

假如一个人心中没有爱，世界会变得暗淡无光，人生会苍白无力。

因此教育的根本目的是在于唤醒人性:性本善。唤醒善性的最好方法是善行，一切恶的根在自私，化自私的良方是大公。无私奉献，大同情怀，足以唤醒人性，满含纯真的爱的教育是最好的教育。

看了以上这么多的故事，你从中悟出了什么道理呢？欢迎在下方留言哦

爱国守法

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献

“中国老百姓，炎黄好儿孙，重情重义重道德，立志先立人，爱国又守法……”

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持；真诚的希望我们每一个营员能成为道德的践行者，传播者，受益者。本次道德讲堂活动在温馨和谐的氛围中进行，期望通过这些活动让大家品悟道德力量，升华自己境界，净化大家心灵，弘扬正气。起到营员们树立正确，积极，健康的人生观和价值观。

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