文

郁翎茜

?01.朝事人闲

------读王开岭《在古代有几个熟人》密密麻麻的未完成事项，突如其来的焦躁，莫明其妙的忧伤.....世界走得太快了,太快了.....但当走进无开岭的《在古代有几个熟人》时才发现，生活竟应当如此。

在这篇文章里,王开岭从八个角度在古人的生活里寻找“生活”:处友、精神、情趣、鉴赏、读书、神交、热爱与最后的升华------探古知今。

“自驹过隙，衣袂飘飘”“影影绰绰处，柳暗花明间，你不仅得见斯人，斯人亦得见你。”喜欢这篇文章，首先是因为它的文字。它似乎在议论,似乎在写实,却又似蓬山仙云，虚天飘缈。它从浮入眼帘的那一刻起就扬着侠客的英姿，洒过江湖之感，古韵之香，忽觉震撼入骨:它何止只是文字，它是一扇抒情的门，一种识破红尘的神！“念及深邃，思至幽僻,古今即团圆。”总喜欢读王开岭的文字，因为这一切都太美了，正如他自己描述自己阅读之感:“一声别来无恙乎，挑帘入座，可对弈纵横,把盏擎歌，可青梅煮歌,红袖添香......”

喜欢这篇文章.更是因为他看待生活的独特眼光。你问“古代你有熟人吗?”他答:“有。熟，并非才华和成就,而是情趣、心性和话法。”你问如何读书，他答“探古而知今方亏，藏古方觉身富。”他说这世界太快,太新,太理性了,他要走进过去，寻找感性，寻找精神平衡；他说现在的人活成了流水线，像一场抄袭，他要追寻知己，活得不拘泥不拘谨，活得有趣，活得千姿百态!他真正放下物质，而去追求精神，他的人生，如菊蕊般疏放、谈定逍遥......

“朝帝山林俱有事今人忙处古人闲。”人总要给生活添点乐趣,或许有时，也能像王开岭一样，与古人来次神游，让生命的自由度大一些，而不是只有一张薄薄的低，只有令人厌烦的利益，物质，茫茫人海......

02.做一只蝴蝶

一一读王开岭《蝴蝶.美性.遭遇》“他们像白天的光线一样明亮和美好，像蝴蝶一样不能自卫和朴实。”第一次打开王开岭的《当她十八岁的时候》，草草翻过书页，目光却猛得撞上了这个句子。像王开岭通常的文字一样，这篇文章描述了一种常人无法触及的对“美”的追求。

美术课上，要完成一幅画作。老师说“画完画就可以写作业。”“这时，你会只用五分钟随意地画完，赶去写作业;还是注重每一个细节，用一节课完成一幅“作品”?找出答案是轻而易举的:写作业。世界的节奏太快了，人们只是忙于应付各任务、利益......却没人想着“我要追求美”“我要坚持自己心中的美”。“人活成流水线，活成了复制品......”。

崇高和美的东西太空容易受伤了。她只有干净，纯净，纤细，她太弱小了，面对粗暴的进攻，总是束手无策......看看那些艺术家，他们光荣煊赫，却孤独潦倒;他们在街市上步履蹒跚，却是时代的璀璨星斗......

但是，美性，是永存的。

宁肯毁灭也不能被打败,即使被伤害进千万遍也从不试图去伤害，艺术家很少，但他们比常人更加坚定，更加对美执著。永老的奔驰和生生不息,永远的自由与和平！

王开岭写文章。如站在高山之巅，俯视众生万里。他的文字源于他的价值观，他如顶峰一片雪花，用白色装饰黑色，他是理想主义崇高的信徒，他渴望达到种常人天法理解的“理想高度”，我深知自己达不到那样的“理想境界”，我一直是个“现实主义者”。我喜爱他的文字，干净、诗意、却无计功名利禄，但是,在王开岭的领导下，我开始向往，向往在烦忙的生活中一点精神世界的愉悦，向往在这世界尽可能留下最多的善，最多的童真。我活不成王开岭，但我懂得去寻找“美”。

03.读王开岭《父与子》有一位父亲，永远带儿子绕过卖狗肉的街；有一位猎人，总是在打猎后洗净脸再回家；丰子恺，一位永远画得出童真的父亲;卜.劳思，笔下的《父与子》成为一支点燃笑容的火苗;被抓入集中营的父亲告诉儿子战争是场游戏，临刑前还不忘对儿子扮个鬼脸......

“这是用最伟大的谎言和最凄美的微笑构筑的美丽童话。”读到这，泪潸然而下。《父与子》是我在《当现十八岁的时候》中最喜欢的文章，它没有讲崇高的“理想主义价值现”或是痛借自然的消逝，更避开引起非议的“女性气质”。它只是讲了六个父与子的故事，讲述父亲怎样守护孩子的天真，把他们引向善，而并非恶。

这世上总有黑，总有恶，没人能说这世界是善良入骨的。像文章中卖狗内的店，希特勒统治下的德国，纳粹看守的集中营......战争、属杀、血味四溢。

但我们，要在恶中坚守善与童真。王开岭是一抹自色轰轰烈烈地燃烧黑夜；我们过于渺小，却依旧可以“做一个永远写得出童话的人”。像避开狗肉的父亲，在孩子面前:实对战争的父亲......雪花，水晶球，童活城堡。

做一个“永远写得出童活的人”，不是说我们要脱离这个世界生活，更不是去仇视这个世界，而是“热爱这个世界”。正如罗曼罗兰所说的:“世上只有一种英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。”有多少人看见世上的黑暗面后自暴自弃，放弃生存？有多少人看见世上的黑暗面后同流合污，以此为借？

我认为《父与子》讲得不仅仅是父爱如山，更是在指导我们历经磨难，保有童真，热爱生活。

“无论如何，人生是美丽的。再冰冷的世道，也住着无数沸腾的花朵，它值得过，值得爱，值得奋斗。”

04.腹有诗书气自娟

长发飘飘、古色古香、出口成章、满腹诗华、她带着光，诗意而又坚韧；她精神明亮，用心的年轻对抗身的衰老。她如月亮将光辉洒向初进染丰的我们。巧了，她的名字里正好有“如月”——她是我的语文老师,周红娟老师。

“我觉得‘娟’这个字啊，太土了，于是在刻章时刻了‘如月’，拼起来正好是一个‘娟’字。”她年过五十，却依旧神采奕奕。在课堂中，她优雅的身影时而穿梭在讲台与座位之间,她轻快的声音不断勾起同学们的笑容;在课外，她衷于欣赏校园的一草一木。她在校园的桂花树下布置了几桌几椅，桂花如打着转儿的星星飘荡，成了校园的网红打卡处......她与年龄对抗，把“生存”变为了“生活”。我读过那么多“理想主义”，但周老师是我遇见的第一位把“理想主义”落到实处的人。这一个月里，在周老师的影响下，我也学会了去“生活”，去发现生活中的草一木。我也拾起落叶做成书签,我也静下心去欣赏四瓣的吹弹即破的桂花或用文字记录下每日的晚霞......“搬把椅子，在太阳下读书，真是幸福的事，也是生命最美好的样貌和举止。”

年过半百的人，或许应该在家里慵懒地晒着太阳，或带着刚出生的小孙子，小孙女吧，但周老师却依旧有一颗“爱折腾的心”。开学两周,她便办了一个“金秋诗会”活动。活动场所,是一个未完工的连大门都没装的小礼堂，周老师花了一周时间把空高荡的礼堂装饰起来。她带领许多男生一次又一次地把巨大的隔板搬上二楼的礼堂：几经周转，她借来一大箱一大箱姹紫嫣红的花点缀礼堂；为了几个话简，她也费尽了心血......

“三百六十五天，我两百天都在加班。”周老师曾这么形容自己、但她那颗“年轻的心”，有勇气对抗这一切。同时，她还把这份勇气“对抗精神”传教给她的每一位学生。

金秋诗会的初选，我所在的小组排在班级第四，组员决定放弃决赛。他们觉得，就算参加了也可能排个年级垫底，还要那么辛苦的排练......但作为组长，我不甘心。周老师曾对我们组长说过:“年轻怕什么失败，大不了从头再来。”从一开始说服组员参赛就非常困维，更别提中途排练过程了。临近比赛的两天我感冒了，却还要帮组员一个个纠正感情动作，以至于嗓子痛到说不出话来。我对组员的要求是“年级前三”，他们以为我是不是疯了。“不，我没有。人总要会做梦，并且有把梦变为现实的决心并付出努力。"读过王开岭书中引用的一句话：“他在一个措辞不清的黄昏里，具有罕见的把梦变为现实的坚决与彻底的能力。”而我，想成为那“罕见”。决赛，当我们组以年级第一的成绩接过鲜花时，看着组员激动地互相抒发自己的欣喜,我只是微微一笑,谢自己，谢组员，谢射教会我“对抗”的精神明亮的周老师。“发现光，靠近光，成为光。”

我畅想着清晨她在草地上寻露珠的身影，畅想着古寺中她拾落叶的身影;她旗袍的一角划过我心灵的门槛——她的灵现高蹈于生活之上，她不断地对抗着流逝的岁月与暗淡无光的生活，她在“生活”并非"生存”。“生活永远是最重要的，无论多么崇高的事业和精神征战，都别忘了生活本身，别让生活离你远去，别忘了我们出发的理由......”和月如月，我生活中的，精神明亮的人。

（和《剧院魅影》男女主演合影）

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忙时带娃闲养花，行走在花朵和文字之间，草木居：

一种亲近自然与草木同居的生活方式，

一种诗酒花茶以文会友的审美情怀，

一种灵魂相依踏歌而行的乐群离索追求。

我在草木居

等你乘风踏月而来…

感谢生命中每一份相遇和离别

您的到来，让娃的世界明媚

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