印象中秋中秋前一天，林老师用两节课的时间，带领小伙伴们完成了《中秋时令课程》的学习。课堂上孩子们以读物《伊伊，中秋节快乐》为线索，分多版块进行了快乐而又神奇的中秋学习之旅。和林老师一起聊奔月神话，一起读中秋诗词，一起开展“稀奇古怪月饼馅”创意活动，孩子们意犹未尽。通过此次生动而又丰富的主题课，给孩子带来怎样的中秋印象，他们又是如何通过文字把这种印象表达出来。接下来，就让我们一起去看一看，课后，孩子印象中的中秋。我把月饼送给“月”（应柬之）静静的夜晚，一轮圆月悄悄地爬上树梢。我仿佛看到月宫中的玉兔在桂花树下捣药，嫦娥姐姐在一边呆呆地坐着。于是，我拨通了广寒宫的“#

……**！”“喂，是玉兔吗？”我亲切地问道。电话那头传来玉兔的声音：“你好，圆圆，我是玉兔。今天是你们的中秋节吧！唉……嫦娥啊……”“是啊，嫦娥姐姐一定又想念后羿了，想念人间的好时光了。”说着，说着，我好像看到她偷偷地抹着眼泪。搁下电话，我赶紧动手做月饼。我做个开心魔豆馅儿的送给嫦娥姐姐，让她别再后悔偷灵药这件事了，还能笑着思念后羿。我还做个胡萝卜馅儿的送给玉兔弟弟，让他也尝尝人间的美味。当晚，天宫二号，一路飞奔，替我捎去了节日的祝福！一次特殊的中秋节（胡琼文）中秋节的夜晚，小梅和克克坐在一望无垠的大草原上，一边吃着月饼，一边欣赏着皎洁的月亮。小梅抬起头，望着夜空中那一轮明月，她对克克说：“今晚的月亮真圆啊！”克克咬了口月饼，看看手里的月饼，再看了看月亮说：“是啊，八月十五的月亮又圆又亮，好像一个巨大的月饼啊！”小梅说：“如果能去月球和嫦娥仙子一起过中秋节那该有多好啊！”克克回答道：“对啊！我也想去，不知道月球里是什么样子？”“广寒宫里会不会真的有嫦娥仙子和玉兔呢？”．．．．．．他们一边聊天一边好奇地抬头望望夜空中的月亮，看着看着，突然小梅兴奋地跳了起来，她指着旁边的帐篷，对克克说：“克克，我们来野营前不是带了两架折叠梯子吗？我们可以借助梯子爬到月球上，去广寒宫里玩呀！”“太好了，快起来，我们赶快去搬梯子吧！”克克答道。说完他们搬来梯子，带上一大袋的月饼准备去月球上一探究竟。爬呀，爬呀！来到月球上，只见广寒宫里冷冷清清。“笃．．．．．．笃．．．．．．笃．．．．．．”什么声音？小梅和克克循声走了过去。他们走了好久好久，终于看见了嫦娥，只见嫦娥独自一人闷闷不乐地坐在桂花树旁，拖着腮沉思着。玉兔在一旁有一下没一下地捣着药罐子。“嫦娥姐姐！”小梅轻轻地喊了一声，惊醒了嫦娥。克克一手拿着一块月饼，送给了嫦娥和玉兔。嫦娥仙子看见小梅和克克拿来的月饼，激动地掉下了眼泪，她感慨道：“我好久没吃月饼了，虽然我不能和后羿再团聚，但是有你们两个小伙伴陪伴我，我终于可以再过一次人间的中秋节了。谢谢你们，我为你们跳支舞吧！”于是大家一起在广寒宫里唱歌跳舞，一起津津有味地吃起月饼．．．．．．月圆了！（沈榆博）淅沥沥，滴滴哒,中秋夜晚突然下起雨来。玉兔拉开窗帘想看个究竟，原来，是嫦娥，她低声哭泣着，唉，看来，又在思念后弈了。“怎样才能让嫦娥姐姐不伤心呢？”玉兔很是苦恼。突然，她灵机一动，想到了一个绝妙的办法。玉兔一蹦一跳地来到了云彩王国,那里正在举行热闹的中秋晚会呢。“大家好，我是月宫的玉兔。我的主人嫦娥姐姐因为思念后弈，天天以泪洗面。我想请大家帮个忙。”“好的好的，予人玫瑰，手留余香，何乐而不为呢？”云宝宝第一个赞成。可是，留着长胡子的云爷爷把他拉到了一边，小声说：“她可是外人，她说玉兔就是玉兔吗？万一她是作恶多端的坏人，我们岂不是上了当？”这下，云宝宝可为难了。他问玉兔：“你有身份证吗？”“身份证……我……没有。”玉兔垂头丧气地说。突然，她想到了什么，激动地跳了起来：“我有宫里的玉佩！你们看。”云彩们把玉兔团团围住，他们拿着玉兔的玉佩看了又看，摸了又摸，终于答应帮玉兔的忙。大伙儿齐心协力，手拉手，紧紧排成阶梯的形状，云爷爷在最顶端，云宝宝们一个接着一个。终于，一架雪白无瑕、晶莹剔透的云梯搭建好了，从空中开始延伸，直达地面。后弈迫不及待地踩上云梯，跟着玉兔直奔月宫，嫦娥和后弈终于在桂花树下团聚了。这时，天晴了，月圆了，玉兔笑了……大灰狼过中秋（周景天）“噼噼啪，噼噼啪……”外面可真热闹，什么事情呢？狼正想着。这时对面走来了鸡妈妈和它的孩子，它们边说边笑，看过去可高兴了。狼凑上前去问鸡妈妈：“你们这是去哪呢?”鸡妈妈说：“今天是中秋节，森林里要举行中秋团圆派对，你不知道吗?”狼扭扭捏捏地说：“我不知道呢，你能带我一起去吗?”鸡妈妈说：“当然可以。”这时远处传来了欢呼声，仿佛在告诉它们派对将要开始。哇！好漂亮的派对！舞台上有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在弹吉他。舞台下面吃的应有尽有，真是让人垂涎欲滴。狼想，都怪自己平时欺负它们，所以这次派对它们都不邀请我。正在这时，鸡妈妈和白兔走了过来，它们看见狼脸蛋涨得通红，躲在角落一副不好意思的样子。它们走到狼身边说：“从今以后我们就是好朋友了，你会成为我们整个森林的朋友。今天是中秋节，让我们一起高高兴兴地玩吧。”狼想到以前自己的行为感动地落泪了，连忙点点头说：“好的。”狼脸上终于露出了美丽的笑容，再也不是那只让人讨厌的狼了。这时舞台传来了兔子舞的音乐，鸡妈妈、白兔拉着狼的手向舞台中央走去，在一片欢声笑语中，整个森林沸腾了起来。五鼠赏月（高闻锴）今天是中秋节，圆圆的月亮像个大玉盘高高地挂在天空。许多钻石般的星星洒在蓝布上，使月亮更佳透亮。OK猫一家聚在一起悄悄地爬上屋顶一边欣赏月亮一边享用美味的鱼月饼。OK猫说“如果再来五只老鼠玩玩那该有多好。”这真是一个难忘的中秋节。月亮，和我们一起过中秋节吧（沈钰欣）入秋了，夜晚有点凉。月亮独自在夜空值班，感觉有些冷清清的。他顺手扯了一片厚厚的云朵裹在身上。“真舒服呀！”月亮裹着云朵被不知不觉地睡着了，“月亮!月亮！快出来！过中秋节啦！”月亮迷迷糊糊地听见有小朋友在叫他。他打了个哈欠，伸了个懒腰，从云朵被里探出头来一看，哇塞，好多小朋友捧着月饼在下面叫他呢！“月亮，月亮，和我们一起吃月饼，过中秋节吧！“来了，来了！”月亮高兴极了，笑得脸儿更圆更亮了！家长点评：欣欣和家人一起过了个传统的中秋节，品尝了好吃的月饼，看见了十六的月亮在云朵里躲躲藏藏，于是编了一个和月亮一起过中秋节的故事。小朋友的心思，小朋友的语言，小朋友可爱的故事。月亮的生日（胡译心）今天是农历八月十五，也是月亮姑姑的生日。小兔子精心织了一件雪白的外衣，它觉得应该给这件外衣加点颜色，可是加什么颜色呢？它突然想到月见花姐姐。小兔子直奔到后院，跟月见花姐姐说：“姐姐，姐姐，能不能送给我一些金黄的花瓣？”月见花姐姐笑着说：“可以，拿去吧！”小兔子把花瓣放在雪白的外衣上，揉了一会，外衣渐渐地变成了金黄色。她向月见花姐姐说了声谢谢，就高兴地跑到了一座高高的山峰上，大声地说：“月亮姑姑，这是我送给您的生日礼物。”月亮姑姑接到礼物，立刻穿在身上。月亮姑姑笑着说：“谢谢你，小兔子。”这时月亮的光芒显得格外闪亮，把整个大地照得金光闪闪，小兔子非常开心，比自己生日还高兴！家长点评：绘本给了孩子灵感，把八月十五想象成月亮的生日，把小兔子想象成月亮的好朋友，让生日礼物变的非常有意义，即送去了快乐，自己也收获了快乐！最好吃的月饼（余喆一）今天是中秋节，熊大和熊二早早地做好了过节的准备。看，各种口味的月饼，有蓝莓馅儿的，苹果馅儿的，还有鲜花馅儿的，更主要的还有一大罐香甜诱人的蜂蜜。熊二咽着口水说：“哥，俺们啥时候才开吃啊？”“好了好了，吃吧！”熊大刚说好，熊二就迫不及待地拿过月饼狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，熊大突然想起一件事，他说：“这几天怎么没有看见光头强啊？他平时不最爱找我们的茬吗？”“对哦。”熊二楞了一下，“难道他生病了？”虽然这个光头强每天和熊大熊二们抬杠斗嘴，可是大家毕竟是多年的邻居，他们两兄弟决定去看看他。光头强的小屋亮着灯，熊大他们蹑手蹑脚地趴在窗口往里看。哎呀，光头强躺在床上轻轻地呻吟着，看来他真的病了。熊大熊二来到他的床边，摸了摸他的额头，滚烫滚烫的。两兄弟马上行动起来，他们轮流去溪边打冰凉的溪水，用毛巾敷着光头强的额头。一趟又一趟，两兄弟的腿都快跑断了，光头强的烧总算慢慢退下来了。熊大和熊二在光头强的枕边留下了几个月饼，然后轻手轻脚地离开了。半夜里，光头强醒了。他慢慢地起身坐在窗边，拿着月饼大大地咬了一口。皎洁的月光撒在他的脸上，只听到他喃喃自语：“这是我吃过的最好吃的月饼。”家长点评：如果和喆一聊聊“熊出没”，那他肯定是如数家珍、滔滔不绝。从他有记忆起，这部国产动画片就带给他很多的欢乐和梦想。这次写关于中秋主题的童话故事，熊大熊二肯定是喆一的不二选择。从情节上来看，整个故事还算合理、流畅。特别对于熊大熊二语言和动作上的特点描写比较到位，一些成语的运用让人物一下子变得生动活泼起来。随着故事的展开，我们脑海中仿佛浮现出两头憨态可掬的狗熊和光头强之间发生在中秋之夜的暖心画面。有的孩子根据主题课堂中聊的神话故事，结合平时所看绘本，自编出一则则充满想象，富有童趣的关于中秋的小故事。他们把对中秋的印象用故事的形式讲述出来，故事中有语言对话，有心情描述，还有满满的爱。好吃的月亮（房佳烨）月亮是什么味道呢？是甜甜的？还是酸酸的？谁也不知道，真想尝一口啊！于是，我搬来一把无限伸长的天梯，爬上了月亮，掰下了一块，尝了一口，甜甜的，美美的，啊，原来是月饼的味道，团圆的味道。家长点评:这首小诗把月亮的味道想象成了月饼的味道,充满着孩子的童真,同时又把中秋节团圆的涵义间接地表达了出来。军民团结做月饼（王怀瑜）八月十五中秋节，消防站里欢声笑。要问他们在做啥，做月饼。材料工具都备好，面粉馅子和模具。消防员却不会做，怎么办？阿姨奶奶来助阵，揉好面团塞进馅。放进模子压一压，做好了！精美月饼进烤箱，烤箱里面香喷喷。鼻子凑近闻一闻，流口水！香香月饼出炉啦，你我一起来分享。军民团结一家亲，鱼水情！家长点评：怀瑜每次做“贴画写话”作业，挑选图片就要花费很长时间。给他一叠报纸，他往往挑着挑着就看新闻去了，总要催促好几遍才能回归正题，接着又是候选图片之间的比较和遴选。好在最后选出来的图片都已是“过滤”一遍、而且是自己有“话”要说的，所以真正写起来也就不那么生硬了。这次他奔着“中秋”的主题而去，最终挑选了一张社区居民和消防官兵共同制作月饼的图片。他看过林老师关于体裁形式的作业布置，说想写篇诗歌，可这么一张具有情景的图片，好像缺少一些诗情画意，所以用三句半这个有问有答、生动风趣的曲艺形式比较适合。三句半是幼儿园毕业汇报会上的节目，他是表演者之一，所以比较熟悉，因此句式和节奏都能把握住，而且还耍小聪明，套用了当时节目里的台词“齐欢笑”、“要问他们在做啥”。最后基本能把这幅图片当作故事一样把情景描述出来。前三个段落是根据图片描述的，后两个段落是他展开的联想，而且非常生动地用上“香喷喷”、“流口水”，显现了三句半幽默诙谐的特点。当然，要“交代”最后一句“军民团结一家亲，鱼水情”是我给加上去的。因为当时他也写不出结尾了，我就提醒他画面上的横幅“居民一家亲”，主题可以升华一下。当然重要的是儿子知道“鱼水情”是什么意思，月初在电视节目“开学第一课”中播出的歌曲《映山红》和《十送红军》让他印象非常深刻，默默地记住了歌名，事后还自己在我手机里搜索了这两首歌，当时我也趁机给他普及了军民鱼水情的知识点，没想到这次写作还用上了。秋月（蔡钨恩祺)一叶知秋，秋风习习。金秋时节，景色宜人。一轮明月，传递相思。嫦娥奔月，玉兔捣药。十五的月亮十六圆，一盘月饼寄相思。家长点评：恩祺运用递进的方式叙述了一首小诗，首先由季节引入主题（秋天正是中秋来临之际）。然后用景衬托了中秋的相思之情。最后引用了传说和月饼直接描写出了中秋的特色。月饼（史贝宁）做月饼啦！我做一个小虫月饼，送给小鸡。我做一个青草月饼，送给小羊。我做一个充满爱的月饼，送给我最亲爱的妈妈。我还要做一个白玉月饼，送给天空阿姨，让它挂在天上，送晚归的人儿回家。月光（胡奕函）月光是，美丽的天使，飞过大海，飞过高山，飞过原野，飞过森林。悄悄地溜进了后羿的房间，送去了嫦娥的思念。月亮的节日（郭易）月亮的节日是团圆的节日，家人围坐在一起，吃饭、聊天、看电视，这是团圆的一天。月亮的节日是香甜的节日，月饼圆圆像月亮，又香、又甜、又美味，这是香甜的一天。月亮的节日是美好的节日，月圆花香好时光，赏月、赏花、做灯笼，这是美好的一天。月亮的节日是圆的、是甜的、是美好的。我们把这一天叫作中秋节。中秋节（吴宣娴）月儿俏,中秋到,月儿大月儿明,月儿圆圆挂天边,甜甜月饼来作伴。小月饼圆又圆，撒上芝麻香又甜，咬上一口半个圆，吃月饼,看明月，家家户户乐团圆。中秋节（余锦阳）中秋节，月儿圆。月饼香，蟹儿肥。佳肴多，鱼肉鲜。大家围坐圆桌旁，吃月饼，赏月亮。儿童嬉戏追逐忙，爷爷奶奶乐得笑呵呵！家长点评：余锦阳的中秋节一文描绘了小作者中秋节的自身经历，通过简短的语言描绘出了中秋节的特点及气氛。用月儿圆、蟹儿肥描述了江南地区中秋节的区域特点；用佳肴多、鱼肉鲜、围坐圆桌描绘出了家人团圆的祥和气氛；用儿童嬉戏追逐、爷爷奶奶笑呵呵对前面祥和的气氛做了进一步的强调。有的孩子则通过主题课堂中古诗和现代诗的学习，把印象中的中秋用一则小诗表达出来。有些是亲身经历的，有些是情感抒发的，同时这些小诗中又充满着想象。爱心月饼大派送（胡梦妍）中秋的夜晚，月亮高高地挂在半空中，显得格外明亮，此时的我正忙着为小动物们派送月饼呢！我想先做一个“故事”馅儿的月饼送给老鼠爸爸。因为小老鼠每天缠着爸爸讲故事，可老鼠爸爸肚子里没故事呀，听不到故事，小老鼠不肯睡觉，这可急坏了老鼠爸爸。吃了故事馅儿的月饼后，一天一个故事，不重样，还都很有趣呢！小老鼠听完后高兴得欢蹦乱跳，就连老鼠妈妈也喜欢得直拍手呢！我还想做一大盒“翅膀”馅儿的月饼送给羊村的小羊们。因为大灰狼时刻都想把小羊吃掉，小羊们生怕自己入了狼口。正在这时，后羿恰巧路过羊村，正发愁怎么去月宫呢，和小羊们一同吃了“翅膀”馅儿的月饼，大伙立刻长出了一对对洁白的翅膀，后羿带着小羊们飞上月宫，嫦娥抱着玉兔出来迎接，心里别提有多开心了。我还想给我的小伙伴们送各种馅儿的月饼，可是时间太少，我要抓紧了……伙伴们等我哦！送月饼（沈弋皓）中秋节到了，我要给各个王国需要帮助的先生或者小姐们送月饼。我决定，要把第一个月饼送给糊涂王国的糊涂先生，月饼馅是一本《百问百答》，我想让糊涂先生不要再这么糊涂了。第二个月饼，我决定送给寒冷王国的喷嚏先生，月饼馅是一双手套，因为喷嚏先生要打喷嚏的时候手都会很冷，给他带上这副手套后他的手就不会冷了，他就不会被喷嚏连连而困扰了。第三个月饼，我决定送给双子王国的双胞胎小姐，月饼馅是两张名片，第一张名片上写“姐”，第二张名片上写“妹”，这样经常来双子王国看看双子王国为什么叫“双子王国”的好奇先生，就不用再担心分不清双胞胎小姐和双胞胎小姐了。最特别的月饼（任懿）这天是中秋节，森林里举行一次“最特别的月饼”比赛。动物们拿来各种各样的月饼。小免拿来胡萝卜馅的月饼，熊猫拿来竹子馅的月饼，猴子拿来桃子形状的月饼等等。猫头鹰评委思来想去，就是想不出谁的月饼最特别。就在这时，一只小松鼠跳了出来说：“我的月饼虽然没有馅，但是你只要悄悄地告诉它你想什么馅的月饼，那月饼就会到你手中”。说着小松鼠把月饼发给小动物们。小动物吃到了自己喜欢的馅都很开心。至于谁是最特别月饼奖的获得者，我不说你们一定也知道。还有的孩子通过主题课堂中的“稀奇古怪月饼馅”创意活动，“制作”了各种稀奇而又古怪的月饼馅，各种创意可谓是天马行空。在这些文字中我们还发现，孩子们已很好地学会了用规定的句式，设计出美妙的语言。赏月(林诗青)中秋节，晚饭后，小朋友们高高兴兴地坐在草地上，搬出望远镜，一边吃月饼，一边赏月。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，好像一个大玉盘，它向大地洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，好像一幅漂亮的图画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星讲悄悄话，一会儿唱歌舞蹈……中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人团圆！家长点评：描写夜空中的圆月，观察细致，运用丰富想象，使圆月变成调皮的孩子，富有童真童趣，最后收尾：月亮圆、人团圆！寓意深刻。月亮照耀(胡心妍)月亮很亮很亮，，把所有的事物照得清清朗朗。月亮照在小河里。活泼可爱的鱼儿围着“月亮”跳舞，它们以为天上掉下了美味的冰激凌呢！月亮照在田野上。玉米绽开它绿色的外衣，探着小小的脑袋，欣赏圆圆的月亮。伴着蟋蟀长鸣，萤火虫在一旁轻舞盈盈。月亮照在屋子里。两个孩子正甜甜地熟睡，他们一定是梦到了漂亮的糖果屋。柔和的月光，静静地，静静地，照耀着……家长点评：心妍为我们带来了一幅幅美图：小河里，田野上，屋子里，柔和而温暖。在这月光如水水如天的夜里，连空气都飘动着暗香。对这样的夜晚，我们禁不住轻轻地微笑，并且深深地感激。对中秋的印象肯定少不了美丽的月亮。最后，诗青和心妍给我们带来了一个调皮的月亮，一缕柔和的月光，让我们沉浸在中秋的月色中。对中秋的印象就讲述到这里了，我们下期周记再见！慈溪实验三小常春藤中队

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长按







































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